彭桓武

　　彭桓武，1915年10月6日生于吉林长春，父亲彭树棠，母亲陈思敬。原名彭梦熊，因生他时母亲梦见一只小黑熊破门而入，后改彭飞，再改名彭桓武。

　　1928年至1930年，先后在长春自强中学、吉林毓文中学读书。

　　1931年考入清华大学物理系，1935年毕业，获得理学士学位。同年入清华大学物理系研究生院。

　　1937年6月，清华大学物理系研究生肄业，任昆明云南大学理化系教员，教普通物理。翌年赴英国爱丁堡大学理论物理系，师从著名物理学家马克斯·玻恩（Max Born），从事固体物理、量子场论等理论研究。

　　1940年和1945年分获哲学博士和科学博士学位。1941年8月后，曾两度在诺贝尔物理学奖获得者薛定谔（Erwin Schrödinger）任所长的爱尔兰都柏林高等研究院理论物理研究所从事研究工作，完成关于介子的HHP理论的研究。

　　1945年与玻恩共同获得英国爱丁堡皇家学会麦克杜加尔－布列兹班奖。1945年8月至1947年7月，任都柏林高等研究院理论物理研究所助理教授。

　　1947年回国，先后担任过云南大学、清华大学、北京大学、中国科技大学教授，并参与创办中国科学院近代物理研究所，任研究所研究员。

　　1948年被选为爱尔兰皇家科学院院士。

　　1954年9月，当选为第一届全国人大代表，

　　1955年10月至1956年4月，在前苏联莫斯科热工研究所实习反应堆理论。

　　1955年当选为中国科学院学部委员（院士），历任中国科学院近代物理研究所研究员、副所长，二机部第九研究院副院长、中国科学院高能物理所副所长、中国科学院理论物理所所长等职。

　　1959年4月，当选为第二届全国人大代表。

　　1962年起，先后在中国科学技术大学、北京大学教授理论物理、分子反应动力学等课程。

　　1964年12月，当选为第三届全国人大代表。

　　1978年2月，当选为第五届中国人民政治协商委员会委员。

　　1982年，获国家自然科学奖一等奖。

　　1985年，获得两项国家科技进步奖特等奖。

　　1995年，获得何梁何利基金科学与技术成就奖。

　　1999年，获得“两弹一星功勋奖章”。

　　2004年，在中国科学院理论物理研究所报告的"广义相对论与狄拉克大数假设的统一"论文，文中提出了可能在宇宙学方面具有深远意义的设想。

　　2005年，在研讨会上做了题为《广义相对论――一个富于刺激性的理论》的学术报告。

　　2007年2月28日21时40分，因病在北京逝世，享年92岁。
 

　　彭桓武43岁结婚，62岁那年妻子刘秉娴离世，后来惟一的儿子彭征宇也远赴美国求学，并先于他去世。此后的二十多年，彭桓武独自一人，过着简朴的生活。
 

　　彭桓武的老师玻恩在给爱因斯坦的信中就多次提及彭桓武，称：“他比其他学生更聪明能干，好像什么都懂、什么都会”。但是，彭桓武一辈子也没弄明白军、师、旅、团、谁大谁小，一辈子也没有明白部、局、处到底是谁管谁，他给自己的评语是：“人情方面的知识还不如一个中学生。”

　　除此之外，彭桓武的非凡还表现在他一方面记性好，一方面又忘性大。他记性好表现在数学、物理学方面。在原子弹、氢弹进行理论攻关时，他经常在小黑板上推导出一长串的公式，手中的粉笔从不打绊儿，甚至到80多岁，物理学上那些繁杂的公式，他都能毫厘不差地背下来，这令他的同事们惊叹称奇。在日常生活中他却是个忘性大的人。时常有这种情况出现：当别人兴致勃勃地讲起他不久前所做的一些事情时，他就像第一次听到一个与自己毫不相干的故事，显出同样的兴致勃勃和一脸的无知，问道“真有这样的事吗?”他曾试图把忘性大的罪过归咎于62岁那年得的一次脑膜炎，可马上就有同事站出来替脑膜炎“喊冤”。因为在此之前，就有人问他钱伟长戴不戴眼镜。与钱伟长在清华大学同一小组做实验达4年之久的他竟然回答不出来!
 

　　量子力学

　　1941年到1943年，彭桓武和海特勒、哈密顿合作发表了一系列论文，综合介子场的研究成果对宇宙线现象进行较系统的解释，这些成果中最著名的一部分就是以三人姓名首字母命名的HHP理论，这一理论发展了量子跃迁几率的理论，用能谱强度首次解释了宇宙线的能量分布和空间分布等。

　　国防科研

　　从20世纪50年代中期开始，彭桓武参与和领导了中国原子能物理和原子弹、氢弹以及战略核武器的理论研究和设计。他在中子物理、辐射流体力学、凝聚态物理、爆轰物理等多个学科领域取得了重要成果，对分子结构提出过新的处理方法，在量子多体问题研究中提出了自洽场的推广理论。

　　彭桓武是核潜艇动力方案的领导者；领导和参加了原子弹设计方案的制定；领导和参加了氢弹的原理设计和试验；参加了中国第一次地下核试验的理论领导工作。

　　教书育才

　　1982年2月，又在北京大学物理系讲授分子反应动力学，借以在国内提倡化学物理这门新兴的交叉学科。1995年前后，在有关学术会议上大力提倡生物物理的研究，就如何开展这方面的工作提出了自己的看法。在进行这些工作和主持理论物理专项基金的同时，仍然亲自动手做一些感兴趣的理论研究。遇到适当的机会，他也和年轻人谈些治学的体会。他把学习方面的经验归结为四句话，即"学问主动，学友互助，良师鼓励，环境健康"。
 

　　中科院外籍院士李政道：桓武师是一位非常杰出的理论物理学家，在物理学史上书写了光辉的一页。他更为祖国的强盛和科学技术事业的发展做出了杰出的贡献，并为祖国培养了几代物理学人才。他是一位真人真学者，我非常敬佩他。他的科技思想之开阔和求深，治学之严谨，人格之高尚都是后人们要认真学习和发扬的。他的学术思想、治学精神和高尚人格无疑将同天上的“彭桓武星”一样与日同辉。

　　中科院院士钱三强：彭桓武默默地做了许多重要工作，但很少有人知道。

　　中科院院士黄祖洽：“桃李不言，下自成蹊”。彭桓武那爱国主义的精神，多做贡献的实践，科学求真的态度，学术民主的方法，奖掖后进的用心和淡泊名利的胸怀，乐观旷达的性格都是值得我们钦佩和努力学习的。