周培源

　　1902年8月28日出生于江苏省宜兴县的一个书香之家。父亲周文伯是清朝秀才。母亲冯瑛生有一子三女，周培源排行第二。

　　1919年，考入清华学校（今清华大学前身）中等科。学习期间，发表数学论文《三等分角法二则》，受到当时数学教授郑之蕃的赞许。

　　1924年，由清华学校高等科毕业。

　　1924年秋天，因成绩优秀，被清华学校派送去美国芝加哥大学数理系继续完成大学课程。

　　1926年春、夏两季分别获学士和硕士学位。

　　1927年，周培源入美国加利福尼亚理工学院继续攻读研究生。他先从师贝德曼，后改从E.T.贝尔做相对论方面的研究，次年获理学博士学位，并获得最高荣誉奖（Summa cum laude）。

　　1928年秋，他赴德国莱比锡大学，在W.K.海森伯（Heisenberg）教授领导下从事量子力学的研究。

　　1929年，赴瑞士苏黎世高等工业学校，在S.泡利（Pauli）教授领导下从事量子力学研究。

　　1929年回国，被聘为国立清华大学物理系教授，其时年仅27岁，并先后在西南联大、北京大学任教授。

　　1932年，周培源与王蒂澄女士结婚，生有四个女儿。王蒂澄退休前，一直在清华大学附属中学教书。

　　1936年至1937年，据清华大学休假规定，周培源赴美国，在普林斯顿高等学术研究院从事理论物理的研究。其间参加了爱因斯坦（Einstein）亲自领导的广义相对论讨论班，并从事相对论引力论和宇宙论的研究。

　　1937年，他假满回国。不久，抗日战争爆发。7月底，平津沦陷。8月，侵华日军开进了清华园。周培源受校长梅贻琦之托，安排学校南迁，曾先后任长沙临时大学和昆明国立西南联合大学物理系教授。在这期间，他抱著科学家应为反战服务，以科学拯救祖国危亡的志向，毅然转向流体力学方面的研究。

　　1943年至1946年，周培源再次利用休假赴美国。他先在加利福尼亚理工学院从事湍流理论研究，随后参加美国国防委员会战时科学研究与发展局海军军工试验站从事鱼雷空投入水的战事科学研究。当时，周培源明确提出：不做美国公民；只担任临时性职务；可以随时离去。

　　1946年7月离职去欧洲参加牛顿诞生300周年纪念会和国际科学联合会理事会；他还参加了在法国召开的第六届国际应用力学大会，并被这次大会以及会后新成立的国际理论与应用力学联合会选为理事。同年10月，周培源由欧洲重返美国。

　　1947年2月，与夫人携三个女儿全家离开美国返回上海。4月回到北平，继续在清华大学担任教授。并相继担任清华大学教务长、校务委员会副主任，1981年因年事已高，周培源主动辞去了校长职务。

　　1951至1982年间，任中国物理学会理事长，名誉理事长。

　　1952年，在北京大学领导创办了中国第一个力学专业，即北京大学数学力学系力学专业，还领导建造了北京大学直径2.25米的三元低速风洞。相继任北京大学教授、教务长、副校长、校长、党委副书记。

　　1955年，当选为中国科学院学部委员，并曾任数理化学部的常务委员。

　　1957至1986年间，任中国力学学会副理事长，名誉理事长。

　　1958至1986年间，先后任中国科学技术协会书记处书记、副主席、代主席、主席，名誉主席。

　　1959年加入中国共产党。

　　1972年10月6日在《光明日报》上发表一篇5000多字的阐述基础理论的教学和研究的必要性与重要性的文章，同时还给周恩来总理写信，提出加强基础理论研究的三点建议。

　　1978年3月开始担任中国科学院副院长（至1981年5月）。6月27日，中共中央批准，周培源正式就任北京大学校长。10月7日周培源为团长的中国教育代表团抵达美国西海岸城市旧金山，主要参观、访问了斯坦福大学和加州大学伯克利分校等大学。

　　1980年周培源处理复杂的派关系让他不堪重负，身心俱疲，选择了“激流勇退”。

　　1993年11月24日周培源在北京逝世。
 

　　1930年某个星期日，周培源到一同学家中作客，无意中发现一张女子照片，他原以为是这位同学的妻子刘孝锦，其实照片的主人叫王蒂澄，是刘孝锦的同学，北平女子师范大学的学生。周、王两人相识两年后，于1932年6月18日在北平的欧美同学会举行了婚礼，清华大学校长梅贻琦亲自主持了婚礼。

　　周培源的大女儿如枚、二女儿如雁相继问世，王蒂澄因身体虚弱而得了严重的肺病。周培源把夫人送至香山眼镜湖边的疗养院疗养了一年。他自己则挑起了既为人父又为人母的双重责任。在女儿看来，父母虽然性格不同，却恩爱一生，“人家一辈子没红过脸”，母亲1989年瘫痪之前，两人每年都要踏青、游玩。
 

　　全国周培源大学生力学竞赛为教育部委托主办的大学生科技活动，目的在于培养人才、服务教学、促进高等学校力学基础课程的改革与建设。有助于高等学校实施素质教育，培养大学生动手能力、创新能力和团队协作精神；有助于增进大学生学习力学的兴趣，吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动；有助于发现和选拔力学创新的后继人才。

　　1986年8月在呼和浩特市召开的《力学与实践》编委会上，北京大学武际可教授建议举办一次大学程度的力学竞赛，获得一致赞同。中国力学学会理事长郑哲敏院士听取了有关工作汇报并安排《力学与实践》编委会（竞赛组织委员会）筹办。

　　从1992年到2004年的第2至5届竞赛可以看作这项竞赛活动发展的第二阶段。为了鼓励青年学生学习老一辈科学家为科学的献身精神，这项竞赛从1996年第三届起改名为“全国周培源大学生力学竞赛”。
 

　　周培源认为爱因斯坦对现代物理学做出了开创性贡献，是20世纪最有影响的自然科学家，他曾两次用“没有先例”描述爱因斯坦。

　　周培源说，爱因斯坦“一生在科学上最丰产的一年是1905年。这一年从3月到9月的6个月里，他先后发表了光电效应理论、布朗运动理论和狭义相对论，在3个领域中取得历史性成就。当时他不过26岁，他的研究工作只能利用业余时间进行，而且没有名师指导。这在科学史上是没有前例的。”

　　周培源还说，“爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家和一位富有哲学探索精神的杰出的思想家，同时还是一个正直、有高度社会责任感的人。他深切体会到一个勤恳的科学工作者的劳动成果对社会将产生怎样的影响，一个有远见的知识分子对社会需负怎样的责任。他一心希望科学造福于人类而不要成为祸害。他一贯反对侵略战争，反对军国主义和法西斯主义，反对民族压迫和种族歧视，为人类的进步进行坚决的斗争。凡是他所经历的重大政治事件，他都要公开表明自己的态度；凡是他所了解到的社会黑暗和政治迫害，他都要公开谴责，否则，他就觉得是在 ‘ 犯同谋罪 ' 。这突出地表现在20世纪20年代到30年代同德国纳粹的斗争和 50 年代同美国麦卡锡分子的斗争。一个在自然科学创造上有历史性贡献的人，对待人类社会问题又如此严肃、热情，在历史上是没有先例的。 ”

　　当爱因斯坦在中国受崇尚时，周培源这样评价，当爱因斯坦在中国受到非难时，他仍是这样评价；当爱因斯坦和周培源都身处逆境时，周培源更是这样评价。事实上，周培源对爱因斯坦的评价，多数是在极困难的政治条件下做出的。
 

　　他是一个有锋芒的人，有人沉默、有人顺从、有人阿谀时，他能像大河奔突着向前。（武际可评）

　　他是一个豁达而公正的人，一位杰出的科学家和教育家，亦有高度的行政才能。（陈省身评）

　　由衷钦敬他那一贯的为探求真理献身、不计荣辱、不畏物议，坚持实事求是的科学精神。（王淦昌评）

　　中国科学、教育界最受尊敬的领导者之一。（周光召评）

　　自己从事物理学习的好老师。（钱三强评）