卢瑟福

卢瑟福

　　1871年8月30日生于新西兰纳尔逊的一个手工业工人家庭。并在新西兰长大。他进入新西兰的坎特伯雷学院学习。23岁时获得了三个学位（文学学士、文学硕士、理学学士）。1895年在新西兰大学毕业后，获得英国剑桥大学的奖学金进入卡文迪许实验室，成为汤姆孙的研究生。提出了原子结构的行星模型，为原子结构的研究做出很大的贡献。1898年，在汤姆孙的推荐下，担任加拿大麦吉尔大学的物理教授。他在那儿呆了9年。于1907年返回英国出任曼彻斯特大学的物理系主任。1919年接替退休的汤姆孙，担任卡文迪许实验室主任。1925年当选为英国皇家学会会长。1931年受封为纳尔逊男爵，1937年10月19日因病在剑桥逝世，与牛顿和法拉第并排安葬，享年66岁。
 

　　1、他关于放射性的研究确立了放射性是发自原子内部的变化。使人们对物质结构的研究进入到原子内部这一新的层次，为开辟一个新的科学领域——原子物理学，做了开创性的工作。

　　2、1911年，卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出原子核式结构模型。该实验被评为“物理最美实验”之一。

　　3、质子的发现 1919年，卢瑟福做了用α粒子轰击氮核的实验。他从氮核中打出的一种粒子，并测定了它的电荷与质量，它的电荷量为一个单位，质量也为一个单位，卢瑟福将之命名为质子。

　　4、他通过α粒子为物质所散射的研究，无可辩驳的论证了原子的核模型，因而一举把原子结构的研究引上了正确的轨道，于是他被誉为原子物理学之父。由于电子轨道也就是原子结构的稳定性和经典电动力学的矛盾，才导致玻尔提出背离经典物理学的革命性的量子假设，成为量子力学的先驱。

　　5、人工核反应的实现是卢瑟福的另一项重大贡献。自从元素的放射性衰变被确证以后，人们一直试图用各种手段，如用电弧放电，来实现元素的人工衰变，而只有卢瑟福找到了实现这种衰变的正确途径。这种用粒子或γ射线轰击原子核来引起核反应的方法，很快就成为人们研究原子核和应用核技术的重要手段。在卢瑟福的晚年，他已能在实验室中用人工加速的粒子来引起核反应。
 

卢瑟福

　　所有的科学不是物理学，就是集邮。

　　假如没钱的话，我们就必须使用头脑。

　　不要让我看到任何人在我们（物理）系里谈论宇宙。

　　掌握的物理学越多，需要的工程学越少。

　　社会科学能够得到仅是：一些可以，另一些不可以。即认为社会科学是描述性的，是分类性的。
 

卢瑟福

　　卢瑟福还是一位杰出的学科带头人，被誉为“从来没有树立过一个敌人，也从来没有失去一位朋友”的人。在他的助手和学生中，先后荣获诺贝尔奖的竟多达12人。

　　在卢瑟福的悉心培养下，他的学生和助手有多人获得了诺贝尔奖：

　　1921年，卢瑟福的助手索迪获诺贝尔化学奖；

　　1922年，卢瑟福的学生阿斯顿获诺贝尔化学奖；

　　1922年，卢瑟福的学生玻尔获诺贝尔物理奖；

　　1927年，卢瑟福的助手威尔逊获诺贝尔物理奖；

　　1935年，卢瑟福的学生查德威克获诺贝尔物理奖；

　　1948年，卢瑟福的助手布莱克特获诺贝尔物理奖；

　　1951年，卢瑟福的学生科克拉夫特和瓦耳顿，共同获得诺贝尔物理奖；

　　1978年，卢瑟福的学生卡皮茨获诺贝尔物理奖。